又是一年春回大地,又到了3月5日学雷锋日。在学雷锋日前又要轰轰烈烈的开展相关的学雷锋活动。每年在学雷锋日前都会在大街小巷里出现好多志愿者。一时间声势浩大,过了这一阵之后就悄然无声。这种阵风式的活动并不罕见,经常出现在各个纪念日之前。
有人说雷锋精神过时了,现在是物质社会,什么都有价。虽然现在社会趋于功力、注重金钱和效益较多但也不能完全否定雷锋精神的存在。目前学雷锋的状况是怎
样呢?现状是每年3月上旬轰轰烈烈,平时少见踪影。虽然也有一些平时在活动的学雷锋服务队在活动但都是些上岁数的人居多。现状的学雷锋活动无论是在质量上
和数量上都显不足,从现弘扬的京城活雷锋孙茂芳、新北京义务指路人谢亮都是耄耋老人,虽然也有年轻人但相对来说比例较少,如何能发动青年群体参加到学雷锋
活动当中并形成长效机制是各方面应该思考的。纵观国际经验,外国虽然没有雷锋但是相应的志愿服务机制、义工运行机制较为完善。现在可以作为参考,以前提倡
过“时间银行”即参与志愿服务将来个获得同等的被服务的时间,这是很好的机制,把学雷锋和志愿服务运行机制结合起来是一个很好的探索。无奈的是参与人员相
对较少,后续的保障机制不配套只见有人付出不见将来回报,一来二去就失去吸引力了。虽然我们提倡雷锋精神默默付出不求回报,但是当我们需要帮助时也希望他
人能为我服务。
学雷锋要从娃娃抓起,现在的中小学生也参加学雷锋活动学习雷锋精神,学校教育应该说力度很大也会组织一些活动,现在提
倡社区接续教育,即在学校和社区之间实现无缝衔接,附近的中小学也会来社区参加活动,但是从实际效果来看小学好于中学、低年级好于高年级,一些学生到社区
来参加活动根本不动手别的同学在劳动,另一些就在旁边聊天、玩手机,上前提醒后也就是还个地方继续。对于这种现状社区也感觉无奈,因为学雷锋奉献是自愿。
希望这些问题能引起我们的思考,解决参与积极性问题和人员断代问题,希望学习雷锋不要一阵风而是细水长流。(精彩)
【编辑:张惠】