113【中国战"疫"华夏必胜·点评篇】刘国昌：《一招助你“文不平”》

“文似看山不喜平”，清代袁枚的这句诗话，对于经常写稿的人来说，是最熟悉不过的了。

平，即行文时的平铺直叙，没波澜，没曲折，让人读起来乏味得很，甚至昏昏欲睡。

那么，如何才能做到“文不平”呢？

古往今来，我国文人在这方面颇多论述与范文，容我们慢慢学习体会。今天我们结合抗疫报道中一篇题为《最长的单人行李托运单》的稿件，来具体剖析一番。

为行文方便，以下简称《托运单》；为方便大家阅读，将全文附后。

一、梳理出“掀波起澜”的节点

要改变“平”的毛病，就得要“文不平”。

何谓“文不平”呢？

“文不平”，就是行文时要有高有低，蜿蜒曲折，时时有点小波澜。如此，人们读起来就有点味道。

《托运单》一文，讲的是旅居意大利的华人华侨把一批防疫医疗用品，从米兰捐往温州的事儿。

事儿不是很复杂，但有点曲折。然作者把这曲折写出来了，且将其写得有波澜。

作者是如何做的呢？

先把能“掀波起澜”的几个节点梳理出来：

如第一个节点：

从意大利米兰往中国温州寄医疗用品，时间很紧，不等人，怎么办？

再如第二个节点：

“人肉带回”的办法有了，可”谁来托运呢？

还如第三个节点：

情况突然发生了变化，托运人能去吗？

以上三个节点，形成了“掀波起澜”的起点，为下一步行好文打下了基础。

二、巧设问句，激起波澜。

上面所说的三个节点找到以后，如何掀起波澜呢？

很简单，就是以“提问”形式激起。随后一问一答，一问一答，层层递进，一直到最后的结果。

不要小看了这个“提问”。一个问号，把问题提出来了；一个问号，把“掀波起澜”搞起来了。

写通讯是如此，写评论也是这样。善设问句，善提问题，继而逐一回答，把文章有波有澜地推进了。

写稿子如同做其他事儿一样，也是个“技术活儿”。其中有些门道、有些手法，要靠自己去“悟”。

　　（作者为人民日报高级编辑、人民日报海外版原副总编辑）