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心怀大爱奉献社会

2014年02月22日 15:25:30 来源:中国教育报 访问量:493
心怀大爱奉献社会
——教育界缅怀邵逸夫先生座谈会综述


    ■本报记者 高毅哲

    2月21日,由教育部、光明日报社共同主办的教育界缅怀邵逸夫先生座谈会在北京举行。会上,来自全国各地的邵逸夫基金赠款项目省、自治区教 育行政主管部门代表和项目学校代表,共同追忆了邵逸夫先生爱国重教、奉献社会的善行义举和谦逊平和的工作作风,回顾了他给予各地教育事业雪中送炭式的捐助 支持,以及邵逸夫基金赠款项目在推动教育事业发展中起到的重要作用。教育部副部长郝平、光明日报社总编辑何东平出席会议并讲话。

    继承发扬逸夫精神,帮助更多需要帮助的人

    郝平指出,邵逸夫先生在事业上的辉煌成就令人敬佩,而他心怀家国,为内地教育、医疗事业倾注的心血和做出的贡献,更是令人敬仰,世代传颂。 改革开放36年来,祖国内地取得了翻天覆地的变化,教育事业也得到了长足发展。这得益于党中央的领导,也得益于以邵逸夫先生为代表的海内外爱国人士的大力 支持。党的十八届三中全会掀开了全面深化改革的新篇章,中华民族的伟大复兴,更加需要我们继承和发扬邵逸夫先生爱国重教、务实敬业、勤奋节俭、无私奉献的 精神。各级教育部门和单位要将邵逸夫赠款项目建设好、管理好、维护好,不辜负邵先生对教育的信任,对孩子们的关心。“逸夫楼”和“逸夫楼”模式,是邵逸夫 先生留给我们的宝贵财富,而他关注民生公益的上善之心和超凡的远见卓识,为慈善事业赋予了更深更广的内涵。希望全社会能了解和传承邵逸夫先生的慈善事业和 精神,涌现出更多的“邵逸夫式”人物。

    何东平表示,今天之所以有如此多的人缅怀、纪念、景仰邵老,绝不仅仅是因为他做了什么或是说了什么,而是他代表了什么。对邵老最好的纪念, 便是传承慈善精神,传递“不管能力大小,都能反哺社会”的精神力量,我们要努力增强修养、砥砺品格、提升境界,恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品 德,自觉践行社会主义核心价值观,切实巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。

    邵逸夫祖籍浙江宁波,浙江大学因而与邵逸夫结下了不解情缘。截至2014年2月,浙大共接受邵逸夫先生8个捐赠项目,共计捐款总额3.1亿 港币及400万美元。浙江大学副校长罗建红说:“先生虽已仙逝,但一座座‘逸夫楼’将永远沉淀在人们的心中。浙江大学全体师生将争取早日建成世界一流大 学,这是对先生最好的缅怀。”

    北京大学校长助理、教育基金会秘书长邓娅说:“慈善事业是邵逸夫先生的灵魂,他的一生就是心怀大爱、奉献社会的一生。我们会永远铭记邵逸夫先生对北大的慷慨资助,尽自己的所能回报社会,帮助更多需要帮助的人。”

    邵逸夫是四川教育系统捐款最多、影响最大、成效最为显著的个人助学者。逸夫先生在1500多万四川师生心中建立的“逸夫楼”,已经成为一座永远的丰碑。四川省教育厅副厅长王康说:“我们将以先生为榜样,不断开创教育改革发展的新局面。”

    江西省教育厅副巡视员吕玉琪表示,邵逸夫对江西革命老区的教育事业情有独钟。他不顾耄耋之躯,3次亲临江西,视察捐赠项目。抱着感恩之心,作为主管捐赠项目的江西省各级教育部门将用好每一分钱,办好每一件事,建好每一所受赠学校,以此告慰邵先生的在天之灵。

    助学善举感动人心,推动教育发展进程

    说起邵先生,浙江省教育厅所有参加过相关工作的同志,脸上无一不写满了敬佩与感恩。90年代初,江浙遭遇罕见台风和洪涝灾害,不少学校被淹 没。邵先生非常关注家乡灾情,创下一次性资助150多所受灾中小学重建校舍的“纪录”。“闻悉邵逸夫先生与世长辞后,浙江教育人第一时间向邵逸夫基金会及 其亲属表达了诚挚褒扬和真诚感谢。”浙江省教育厅副厅长于永明说。

    即使在办学条件已经大为改观的今天,邵逸夫先生捐资给兰州大学的逸夫科学馆,仍然是学校发挥效用最高的地标性建筑之一。兰州大学副校长潘保田表示,4个逸夫项目的相继落成,缓解了兰州大学由于地处经济欠发达地区造成的基础设施滞后的窘境。

    2008年,宁夏师范学院获得邵氏基金400万港元赠款,建成了一座7615平方米的教学楼。学院副院长李龙锦说:“先生雪中送炭的义举, 不仅是一种资金上的支持,更是一种精神上的鼓舞。‘逸夫楼’已然成为学生们聆听知识的神圣殿堂和宁师人心中一道亮丽的校园风景线。”

    内蒙古自治区教育厅副厅长奇锦玉在发言中表示,作为接受逸夫赠款项目最多的省份之一,内蒙古极大改善了项目学校的办学条件,推进了普及九年义务教育的进程。

    感恩没有终点,以实际行动回报社会

    黄山学院党委书记徐成钢说,“我的财富取之于民众,应用回到民众”,这一句刻在我校图书馆广场的碑文,时刻提醒着我们的莘莘学子应加倍努力学习,以实际行动感恩社会,报效祖国。

    贵州省铜仁市松桃苗族自治县中等职业学校在邵逸夫先生向学校伸出援手后,有效缓解了学校教学场地紧张的局面。如今,学生从几百人发展到上千 人,教职工从40人增加到100多人。学校党委书记傅锦明说:“淳朴厚道的苗乡人民对邵老的感恩颂怀将是一个长长的省略号,对邵老的追思将永无期限。”

    湖南省张家界市特殊教育学校校长向才辉说,1992年,张家界市特殊教育学校有幸被列入了邵逸夫基金教育援建项目,获援助资金50万港元。1994年,邵逸夫又追加援建资金60万港元。如今,已有500多名残疾孩子从这所学校走向了社会,过上了自食其力的生活。

    由邵氏基金会捐助1000万港币建设的青海省三江源民族中学逸夫图书实验综合楼不久前刚刚建成,为来自全省三江源地区近3600名藏族孩子 提供了优良的阅读实验环境。该校副校长多杰说:“我们将教育和引领学生们以逸夫先生为榜样,让社会主义核心价值观扎根在每一名师生心中。”

    新疆医科大学副校长张刚强说,自己在2005年有幸和邵逸夫见面。那一年,邵逸夫来学校实地参观逸夫楼,时间只有短短的几十分钟,老人宽厚、随和、谦逊的样子给新医人留下了深刻的印象。

    天津市和平区岳阳道小学的逸夫楼由邵逸夫亲自奠基。校长石铁珊说:“20年来,从逸夫教学楼走出的莘莘学子,其中有不少学生毕业后进入了著名的高等学府,走向工作岗位,成为国家的栋梁。我们没有辜负邵逸夫先生的期望。”


           (编辑:张惠)

编辑:张惠
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